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Entidades sindicais tratam das Convenções Coletivas Conjuntas 2014/2015, do Setor Privado

O Diretor Administrativo e Financeiro do Sinpro Goiás, o Prof. Manoel da Silva Álvares, participou nesta tarde de terça-feira, 19, da reunião das Entidades Sindicais: Sindicato dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Setor Privado e Público Municipal de Anápolis e Região (SINTEEA), Sindicato dos Professores em Estabelecimentos Privados de Ensino de Anápolis e Região (SINPROR), Sindicato dos Auxiliares de Administração Escolar  do Estado de Goiás (SINAAE-GO) e a Federação Interestadual dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Brasil Central (Fitrae-BC), na sede do SINTEEA.

A reunião teve como objetivo, tratar de assuntos das Convenções Coletivas conjuntas 2014/2015 do Setor Privado.

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunicação do Sinpro Goiás

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Principais demandas da educação nacional serão entregues a presidenciáveis

As principais entidades nacionais do setor educacional, defensoras do fortalecimento da educação pública – entre as quais a Contee -, finalizam, nas próximas terça (19) e quarta-feira (20), um documento unificado com as diretrizes educacionais para os próximos quatro anos a ser encaminhado a candidatos dos Poderes Executivo e Legislativo.

Com o objetivo de assegurar o compromisso de todos os elegíveis, a Plenária Nacional de Educação – Em defesa da educação e do desenvolvimento soberano do Brasil, que acontece em Brasília nesses dois dias e que culminará no documento unificado, reúne entidades que representam, juntas, mais de 4 milhões de trabalhadores em educação dos setores público e privado, quase 70 milhões de estudantes secundaristas e universitários e parcela importante e significativa dos movimentos social, sindical e educacional.

A iniciativa parte da compreensão de que o fortalecimento da educação pública, gratuita, laica, de qualidade, e socialmente referenciada como direito de cidadania, bem como a regulamentação da educação privada, só se dará por completo por meio do comprometimento dos representantes eleitos no próximo mês de outubro.

Entre os pontos de destaque do documento estão o cumprimento dos avanços expressos no Plano Nacional de Educação (PNE) e das deliberações da II Conferência Nacional de Educação (Conae), marcada para novembro deste ano, como também a diretriz de que a educação é instrumento imprescindível para um projeto de soberania nacional.

Uma coletiva de imprensa será concedida ao fim da Plenária.

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Serviço

Evento: Plenária Nacional de Educação

Quando: 19 e 20 de agosto

Onde: Sede do Sinproep-DF (Setor de Indústrias Gráficas – Quadra 3 – Lote 49 – Bloco C – Loja 50), Brasília/DF

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Plenária Nacional de Educação foi realizada na última terça e quarta-feira, em Brasília

Com o objetivo de encaminhar uma proposta unificada aos candidatos ao Poder Executivo e ao Poder Legislativo nas eleições deste ano, as entidades do movimento educacional junto com a sociedade civil organizada realizaram a Plenária Nacional de Educação – em defesa da educação e do desenvolvimento soberano do Brasil, na terça-feira, 19, e na quarta-feira, 20, em Brasília. “Neste momento muito importante para a Nação, os educadores resolveram unificar uma proposta que conceba a educação como prioridade absoluta”, afirma Marilene Betros, dirigente nacional da CTB.

Para ela, as entidades ligadas à educação precisam caminhar juntas na defesa da educação com valorização dos profissionais do setor. “A luta será grande, mas com unidade podemos conquistar importantes avanços e luar para que sejam cumpridas as 20 metas preconizadas pelo Plano Nacional de Educação”, analisa. “A unidade do movimento educacional é fundamental para avançarmos nas conquistas dos últimos 12 anos”, sintetiza.

A proposta da plenária nacional é a de encaminhar um documento unificado com as diretrizes educacionais para os próximos quatro anos aos candidatos antes do dia 5 de outubro. A plenária reúne entidades que representam mais de 4 milhões de trabalhadores em educação e quase 70 milhões de estudantes secundaristas e universitários, além de representantes do movimento social e sindical.

O presidente do Sindicato dos Professores do Estado de Goiás, o Prof. Alan Francisco de Carvalho, também participou do evento.

 

Programação

Terça-feira (19):

19h30 – Escolha de uma comissão de sistematização do documento

19h45 – Exposição de cada entidade, em até dez minutos, sobre o documento inicial

Quarta-feira (20):

9h – Exposição de cada entidade, em até 15 minutos, sobre o fortalecimento do Fórum Nacional de Educação e a relação do documento-base da Conferência Nacional de Educação com a Lei do Plano Nacional de Educação

12h30 – Encaminhamentos

14h30 – Apresentação da proposta de documento sistematizado pela comissão, discussão, aprovação e assinatura

16h30 – Outros encaminhamentos

17h – Coletiva de Imprensa

Entidades que compõem a Plenária Nacional de Educação

Anfope – Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação

Anpae – Associação Nacional de Política e Administração da Educação

Anped – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Cedes – Centro de Estudos Educação e Sociedade

CNTE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação

Contee – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino

Contag – Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura

CTB – Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil

CUT – Central Única dos Trabalhadores

Fasubra – Federação de Sindicatos de Trabalhadores Técnicos-Administrativo em Instituições de Ensino Superior Públicas do Brasil

Forumdir – Fórum Nacional de Diretores de Faculdades, Centro de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras

Proifes-Federação – Federação de Sindicatos de Professores de Instituições Federais de Ensino Superior

Ubes – União Brasileira dos Estudantes Secundaristas

UBM – União Brasileira de Mulheres

UNE – União Nacional dos Estudantes

 

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Serviço
Evento: Plenária Nacional de Educação
Quando: Terça (19) e quarta (20)
Onde: Sede do Sinproep-DF (Setor de Indústrias Gráficas – Quadra 3 – Lote 49 – Bloco C – Loja 50), Brasília.

 

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Fonte: Contee

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Quase metade dos estudantes cursam EaD para se tornarem professores

Quase metade das matrículas de Pedagogia estão, hoje, em cursos à distância no país. De acordo com o Censo da Educação Superior 2010, o mais recente, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais do MEC (Inep), 47,87% dos estudantes cursam graduação não presencial (EAD) para se tornarem Professores.

A pesquisa Educação à Distância: Oferta, Características e Tendências dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia, feita pela Fundação Victor Civita (FCV), em parceria com a Professora Maria Elizabeth de Almeida, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), buscou entender a modalidade de Ensino e traçar um perfil dos Alunos.

O levantamento foi feito entre 2011 e 2012, por meio de pesquisa em oito instituições, sendo cinco públicas e três privadas, localizadas em Manaus (AM), Recife (PE), Goiânia (GO), São Paulo (SP) e Porto Alegre (RS); e com base em dados oficiais do Ministério da Educação (MEC).

A responsável pelo estudo acredita que o alto índice de estudantes que já atuam na área é reflexo da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e que a má impressão de que os cursos em EAD são menos difíceis é uma questão inerente a essa modalidade de Ensino. “Para fazer um curso à distância, em EAD, você está muito mais provocado a trabalhar com leitura e escrita do que em um curso presencial, onde as relações se fazem por meio da oralidade”, assinala Maria Elizabeth.

Angela Dannemann, diretora-executiva da FCV, lembra que a crescente busca pela modalidade foi estimulada por políticas governamentais. “Houve um grande incentivo para que surgissem cursos de EAD no Brasil. Além da Universidade Aberta (do Brasil, a UAB), um programa do governo federal, estimulou-se que a iniciativa privada criasse também esse tipo de curso”, afirma. Para Angela, o maior acesso de Docentes a cursos de EAD permitiu que muitos profissionais sem diploma conquistassem formação.

 

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Fonte: Sinpro/RS com informações de Correio do Povo

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Cuidadores para atender alunos com deficiência

A presença de cuidadores nas escolas para assegurar assistência aos alunos com deficiência é o objetivo do Projeto de Lei do Senado (PLS) 228/2014, do senador Vicentinho Alves (SD-TO). O texto também estabelece um piso para esses cuidadores, equivalente a 70% do piso salarial nacional dos professores de educação básica.

Para Vicentinho, a sociedade inclusiva exige ampla acessibilidade às pessoas com deficiência, não só com a adaptação dos ambientes físicos, mas também com suporte humano. Por isso, o senador considera imprescindível para a materialização da acessibilidade que, além da oferta de equipamentos e ajudas técnicas, sejam contratados cuidadores nas instituições de ensino.

“Tais profissionais poderão viabilizar o ingresso e a permanência nas escolas de alunos que apresentam necessidade de auxílio em razão de limitações para a prática de atividades da vida diária, tais como locomoção, higienização, alimentação ou comunicação”, disse o senador. Ele, lembrou, ainda, que os professores não têm condições de trabalho que lhes permitam exercer a função de cuidadores.

Para justificar o projeto, o senador cita a Constituição, que garante atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Além disso, Vicentinho cita a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996), que determina a disponibilidade de serviços de apoio especializado para atender as peculiaridades da clientela de educação especial.

O texto tramita na Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH), onde tem como relator o senador Anibal Diniz (PT-AC). Depois, será analisado pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE).

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Fonte: Sinpro/RS com informações de Agência Senado

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Projeto de novas mudanças ortográficas

Nem vigorou a obrigatoriedade do último acordo ortográfico da Língua Portuguesa, previsto para 2016, e parlamentares brasileiros discutem propostas de outras mudanças nas regras ortográficas para serem incluídas no idioma nacional. A Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) do Senado possui um grupo técnico voltado para o “aperfeiçoamento” e a “simplificação” da ortografia que trabalha fomentando um debate sobre o novo acordo. Dentre os novos projetos, está a extinção da letra “h” e do “ch”.

De acordo com o portal do projeto, Simplificando o Português, o objetivo é substituir a “memorização, vulgarmente conhecida como “decoreba”, pelo raciocínio e entendimento. Eliminação de contradições e duplas grafias. Redução máxima do uso de hífen ou sua eliminação”. Por isso, o “h” sem som ou a grafia tanto de “x” quanto de “ch” para definir o mesmo som, entre outras questões, seriam corrigidas.

Na equipe envolvida no debate estão nomes como os dos professores Ernani Pimentel e Pasquale Cipro Neto, além de profissionais da área pelo país. `Quase ninguém sabe a ortografia em nosso País. Encontrar quem saiba usar hífen, j, g, x, ch, s, z, é algo raro. Até professores precisam recorrer a dicionários para confirmar como se escreve uma palavra ou outra, de tão complexo que é o nosso sistema`, afirma Pimentel ao portal do senador Miranda.

Segundo informações da assessoria do senador, até maio do ano que vem, os países falantes do português como Angola, Portugal, Moçambique e Cabo Verde serão incluídos no debate para apresentar suas propostas por meio de videoconferências. A partir dessa discussão, será iniada a elaboração de um documento único que será votado nos parlamentos de cada um dos países participantes do acordo. A expectativa é que esse documento seja finalizado ainda no primeiro semestre do próximo ano, para ser votado e vigorar a partir de 2016.

Nada certo
O debate ainda não é sequer um projeto de lei. Nos grupos técnicos, o objetivo é que profissionais apresentem suas sugestões para serem debatidas e incluídas, ou não, no projeto de lei que será votado em 2015.

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Fonte: Sinpro/RS – com informações de O Tempo

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Prazo pra o envio de documentação

CIRCULAR N.° 055 / 2014 CONTEE

 

 

O XVII CONSIND – Conselho Sindical, será realizado nos dias 31 de outubro, 01 e 02 de novembro em São Paulo / SP.

 

Para participarem do Conselho Sindical, conforme o Estatuto da Contee, as entidades deverão enviar declaração relativa ao número de associados e estar com todas as suas obrigações financeiras quitadas impreterivelmente até o dia 21 de setembro de 2014.

Esta declaração é uma atualização de números de associados caso tenha sofrido alterações, sendo a mesma o número referente ao pagamento efetuado quanto ao número de associados. As entidades que desejarem manter os mesmos dados dos associados do fornecidos no XVI CONSIND, deverão comunicar a Contee através do e-mail: contee@contee.org.br .

 

 As entidades deverão enviar:

DRE referente ao exercício 2013: Deverão ser desmembradas as receitas ASSOCIATIVAS, ASSISTENCIAIS e SINDICAIS, e BALANÇO PATRIMONIAL.

O envio da documentação exigida estatutariamente poderá ser feito das seguintes formas:

SEDEX: Data da postagem até o dia 21/9/2014: Setor de Rádio e TV Sul Qd. 701, Edifício Assis Chateaubriand, Bloco 2, Sala 436 – CEP: 70.340-906 – Brasília – DF 

EMAIL: O envio poderá ser por meio eletrônico (contee@contee.org.br).

Confira aqui, o Edital.

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Fonte: Contee

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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País mira padrão OCDE de ensino em 2021

A principal meta do Brasil na área do Ensino é chegar em 2021 com um padrão educacional parecido com o da média dos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), afirmou Ricardo Paes de Barros, subsecretário de Assuntos Estratégicos da Presidência da República.

Segundo ele, o Brasil deu três passos importantes nesse sentido, estabelecendo metas para a Educação, montando um sistema de monitoramento que permite acompanhar essas metas e investindo mais recursos. Mas falta ainda melhorar a governança desse sistema.

“O grande problema é que o Brasil está correndo o risco de não cumprir essas metas. Se não cumprir, o que será feito?”, questionou Barros, durante o Fórum Exame 2014, realizado na última quarta-feira, em São Paulo.

O subsecretário também afirmou que falta padronizar a qualidade do Ensino nas Escolas brasileiras, onde ainda há muita desigualdade. “Por que nós padronizamos todas as agências da Caixa [Econômica Federal] em todo o Brasil e não padronizamos as Escolas?”, disse. Esse nivelamento, explica ele, deve vir por meio da equalização do gasto por Aluno, o que exige um aumento dos gastos públicos como um todo.

Maria Alice Setúbal, socióloga e presidente da Fundação Tide Setúbal, que também participou do evento, chamou atenção para a necessidade de se combater a desigualdade educacional. “Se não superarmos isso, não conseguiremos ter Educação de qualidade”, afirmou. “Não é possível continuar com essa enorme defasagem.”

Maria Helena Guimarães Castro, diretora da Fundação Seade, concorda e destaca que é preciso melhorar a coordenação das políticas entre os três níveis do governo: federal, estadual e municipal.

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Fonte: Sinpro RS – com informações de Valor

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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XVII Conselho Sindical (Consind) – de 31/10 a 2/11, em São Paulo

Foi publicada na última quinta-feira, 13, no Diário Oficial da União, a convocação para o XVII Conselho Sindical (Consind) dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino, da Contee, que será realizado em São Paulo, do dia 31 de outubro a 2 de novembro.

O Consind acontecerá num momento importante para o país, uma vez que os debates se darão logo após as eleições e às vésperas da II Conferência Nacional de Educação (Conae), agendada para novembro.

Entre os temas que serão discutidos estão  a conjuntura política brasileira, com uma análise das eleições e das perspectivas pós-eleitorais; o Plano Nacional de Educação (PNE) e a preparação para a II Conae; e as relações internacionais da Contee.

 

Acesse aqui o edital de convocação do XVII Consind

 

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Fonte: Contee

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás