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Obrigatoriedade de escolas terem listas de autorizados a entrar

A Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania aprovou na quarta-feira, 12, o Projeto de Lei 4263/12, do senador Paulo Bauer (PSDB-SC), que reforça a segurança dos alunos ao obrigar escolas de ensino básico a registrar, no ato da matrícula, a relação de todas as pessoas autorizadas a ingressar no estabelecimento.

O relator, deputado Onofre Santo Agostini (PSD-SC), recomendou sua aprovação. O texto aprovado é um substitutivo da Comissão de Educação que incluiu na proposta a necessidade de pais e responsáveis manterem essa lista atualizada. O projeto altera o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90).Como a proposta foi modificada pelos deputados, deve retornar ao Senado para confirmar a mudança.

 

 

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Fonte: Sinpro RS com informações de Agência Câmara

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Prefeitura de Goiânia convida Sinpro Goiás para compor mesa em Audiência Pública

A Prefeitura de Goiânia, por meio da Secretaria Municipal de Políticas para a Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR-Goiânia) convida um representante do Sindicato dos Professores do Estado de Goiás (Sinpro Goiás), sendo este, o Prof. Edmilson da Silva Alves, para participar (mesa), de Audiência Pública, no próximo dia 12, que terá como tema, a Lei 10.639/2003, que institui o ensino da Cultura e História Afro-Brasileira e Africana e, a Lei 11.645/2008, que acrescenta o ensino da Cultura e História Indígenas, alterando a Lei 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

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Data: 12/11/2014

Horário: 9 h às 13 h

Local: Auditório do Básico (Puc Goiás)

Área II – Praça Universitária, Goiânia

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Secretário de Formação do Sinpro Goiás comenta Enem

O Secretário de Formação do Sindicato dos Professores do Estado de Goiás, o Professor Railton Nascimento foi convidado para comentar, no jornal O Popular deste domingo, 9, sobre o Enem, que aconteceu neste fim de semana em todo o Brasil.

 

 

 

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Sinpro Goiás realiza a final da I Copa de Futebol Soçaite

O Sindicato dos Professores do Estado de Goiás (Sinpro Goiás), através da Secretaria de Esporte, Cultura e Lazer (os Secretários, os Profs. Genésio Carlos Zaffalon e William Mendes) , realizou no sábado, dia 8, na Universo, a última etapa da I Copa Sinpro Goiás de Futebol Soçaite – Taça José Miguel Pereira de Souza (homenagem ao fundador e primeiro presidente da entidade), que reuniu aproximadamente cem pessoas.

A disputa foi entre o Colégio Marista (4° lugar) e Colégio Santo Agostinho (3° lugar) e, a final entre Colégio Santa Clara (vice-campeão) e Colégio Degraus (campeão).

Para Igor Alves de Moraes, estudante da Universo, os jogos trazem a coletividade entre a classe. “Muito interessante porque no geral, os professores não têm muito tempo para se unir. O campeonato serviu para trazer essa união.”

Diego Pires, professor de matemática do Colégio Degraus, a iniciativa no esporte é sempre muito válida. “Ficamos muito tempo só dentro das escolas, não temos muito tempo para conviver e confraternizar com os outros professores, sem falar na vida sedentária que, a maioria de nós levamos, devido ao pouco tempo.”

Para o professor Hudson Adriano da Silva, professor do Expovest, que jogou pelo Santa Clara, o campeonato permite reencontrar amigos e fazer novos amigos. “É muito importante para a integração dos professores. O Sinpro Goiás está de parabéns por mais esse evento, que espero que aconteça mais vezes.”

Presidente do Sinpro Goiás, o Professor Alan Francisco de Carvalho declarou que a Secretaria de Esporte Cultura e Lazer do Sinpro Goiás tem todo o apoio da diretoria para a realização desses eventos que visam a diversão e integração dos professores. “Esporte, lazer e recreação é fundamental para que nós possamos crescer e também, nos unirmos porque sindicato forte não existe sem a categoria unida.”

Além do presidente, estiveram presentes os diretores: de Finanças e Admin., o Prof. Manoel da Silva Álvares, de Formação, o Prof. Railton Nascimento, de Gênero e Etnia, Zilmarina Camilo de Oliveira e o Secretário Geral, Orestes Reis Souto.

Após os jogos, o Sinpro Goiás ofereceu uma comemoração aos jogadores e demais presentes, incluindo os convidados, o Arquiteto e Prof. Mauro Pereira de Souza e a Prof. Maria Teresa de Souza, filhos do homenageado, o Prof. José Miguel Pereira de Souza.

“É uma homenagem merecida por ter sido uma pessoa que se dedicou a vida à educação no Estado de Goiás e não só na fundação do Sinpro, mas atuando nas universidades e nas escolas também.” Para ela, unir o esporte a esse tipo de homenagem é muito relevante, pois o esporte é uma linha de trabalho em que as pessoas podem se confraternizar e se socializar. “Tudo isso ajuda na formação cultural das pessoas, a aproximação e o vínculo social afetivo e um bem comunitário”, declarou Maria Teresa.

“Meu pai foi muito importante para o Sinpro Goiás, pois ele foi o fundador, claro que com a ajuda de muita gente. O Sindicato começou na nossa casa. Hoje, dando essa continuidade, o Prof. Alan, e aqui, estamos recebendo mais uma homenagem ao meu pai, muito expressiva para nós”, afirmou Mauro.

Confira as fotos aqui

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Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Presidente será homenageado na Câmara Municipal nesta sexta-feira, 7

lisitaO professor Orlando Lisita Jr., Presidente da Associação de Professores da Universidade Católica de Goiás (APUC) e, Vice-Presidente do Sindicato dos Professores do Estado de Goiás (Sinpro Goiás), receberá o diploma de honra ao mérito “pelos relevantes serviços prestados à sociedade goianiense”, durante a Sessão Especial a ser realizada pela Câmara Municipal de Goiânia, nesta sexta-feira, 07, às 20 horas, em comemoração aos 55 anos da PUC Goiás. A iniciativa é do vereador Paulo da Farmácia, Presidente da Comissão dos Diretos da Criança e do Adolescente, que trabalhou na instituição, no período de 1976 a 1982.

A APUC convida os (as) colegas professores (as) para prestigiarem a solenidade.

 

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Fonte: Assessoria de Imprensa da Apuc

 

 

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Assess. de Imprensa e Comunic. do Sinpro Goiás

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Aprova plano de lutas da Contee

O XVII Conselho Sindical (Consind) aprovou no último dia, 2, o plano de lutas da Confederação, que reafirmou princípios congressuais, aprovados no último Conatee, e estabeleceu diretrizes de ações da entidade. Entre as questões gerais aprovadas estão o apoio ao projeto eleito nas últimas eleições e a defesa da continuidade das mudanças, além de pautas comuns dos trabalhadores, como o fim do fator previdenciário, manutenção da política de valorização do salário mínimo, redução da jornada de 44 horas para 40 horas sem perdas salariais, combate à terceirização (incluindo atuação junto ao Supremo Tribunal Federal), entre outros pontos, incluindo formação política permanente nas entidades sindicais e defesa da reforma política.

Em termos educacionais, o Consind também reiterou bandeiras essenciais, como a regulamentação do Sistema Nacional de Educação (SNE); a garantia de todos os princípios do artigo 206 da Constituição Federal, assegurando-se gestão democrática tanto na rede pública no setor privado; a aprovação do Instituto Nacional de Supervisão e Avaliação da Educação Superior (Insaes); a revogação do Programa de Estímulo à Reestruturação e ao Fortalecimento das Instituições de Ensino Superior (Proies), que concedeu moratória a dívidas fiscais de instituições de ensino, muitas das quais sequer honram compromissos trabalhistas; a garantia de democratização no Conselho Nacional de Educação (CNE); o estabelecimento das fontes de custeio com vistas ao cumprimento da Meta 20 do Plano Nacional de Educação (PNE); a aprovação de uma lei de responsabilidade educacional; equiparação salarial dos professores da educação básica; o direito à aposentadoria especial dos docentes.

Além disso, foi proposta e aprovada a instituição de um fórum permanente, no âmbito da Contee, para discutir e acompanhar questões como o SNE, o Fórum Nacional de Educação (FNE), o Insaes, a regulamentação da educação privada, o currículo do ensino médio (com moção, a ser encaminhada ao MEC e à Presidência da República, em defesa da manutenção das disciplinas sociologia e filosofia, bem como o apoio a projetos que tornam obrigatórias as disciplinas de história e geografia). O fórum permanente deve ser composto pelos membros da Diretoria Executiva da Contee, além de um representante de cada federação e um de cada estado.

Outras proposições aprovadas foram a criação de uma central nacional de dados (DataContee), a fim de unificar os dados para subsidiar os sindicatos de base nas negociações salariais; a instituição de um grupo de trabalho para discutir educação a distância (EaD); a atenção especial à situação dos professores que atuam no ensino profissionalizante, sobretudo em face do Pronatec. Foi defendida também a realização de campanhas de valorização dos trabalhadores do setor privado, bem como a formação de grupo de trabalho para debater a carreira dos técnicos administrativos e a promoção da saúde do trabalhador.

A plenária final do Consind ainda aprovou moções apresentadas pelos delegados e entidades. Os documentos incluem repúdio à Band Minas pela censura ao programa Extra-Classe, do Sinpro Minas, e também ao senador Aécio Neves, que mentiu deliberadamente em sua campanha eleitoral à Presidência sobre a educação mineira, omitindo os baixos índices qualitativos sobre o ensino no estado. Também foram repudiadas as manifestações de grupos que vão de encontro à decisão democrática das eleições.

No encerramento da mesa conduzida pela coordenadora-geral da Contee, Madalena Guasco Peixoto, do coordenador da Secretaria-Geral, Cássio Bessa, e do coordenador da Secretaria de Finanças, Fábio Zambon, Madalena destacou a atuação da Comissão da Verdade instituída pela Confederação e as ações feitas pelas entidades filiadas em prol do resgate da memória.

 

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Fonte: Contee

 

 

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Aguarda designação de relator na CCJ do Senado

Chegou ao Senado Federal o PDS 147/14, do deputado Mendonça Filho (DEM-PE), que susta o Decreto 8.243/14 que Institui a Política Nacional de Participação Social (PNPS), conhecido como conselhos populares.

Na Câmara dos Deputados foi aprovado o PDC 1.491/14 na última terça-feira (28) e pode entrar na pauta do Senado nesta semana, já que senadores planejam apresentar requerimento de urgência para a votação.

Situação

Foi designado como relator na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ), do Senado Federal, o senador Pedro Taques (PDT-MT). Após análise na CCJ a matéria segue para votação no plenário do Senado Federal.

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Fonte: Contee / Diap

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Queda de matrículas em licenciatura no país gera temor de apagão na formação de professores

Os dados do Censo de Educação Superior de 2013 divulgados no último dia 9, pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) confirmaram uma tendência sombria para o futuro do país: o “apagão de professores” nas escolas. O fenômeno ocorre porque, pelo quarto ano seguido, é cada vez menor a quantidade de estudantes que procuram cursos de licenciatura. Consequentemente, o Brasil tem formado menos docentes.

O caso mais emblemático é o de Português. Em dez anos, entre 2003 a 2013, o número de matrículas na disciplina no ensino superior avançou mais de 1000%. Mas, a partir de 2010, tem havido queda. Naquele ano o Brasil tinha mais de 90 mil alunos matriculados no curso. Em 2013, eram 78 mil, redução de quase 13%.

O cenário é o mesmo para Matemática. Em 2010, eram 82.792 estudantes na área, número que caiu para 80.891, ou 2,3% menos.

Para a professora da Faculdade de Educação da Uerj Marise Nogueira Ramos, a queda progressiva no número de matrículas em licenciaturas, tendência iniciada há quatro anos, se dá por conta da pouca atratividade do magistério. Segundo ela, o salto (e, depois, a queda) verificada em Português se explicam pela maior facilidade de acesso à carreira.

– Somos levados a pensar que vamos nos dar bem profissionalmente em carreiras ligadas às matérias de que mais gostamos na escola. Isso poderia explicar o aumento maior para Português do que para Matemática. É uma carreira mais fácil para passar no vestibular. Então, o aluno a usa para migrar para outras áreas dentro da universidade.

Química teve crescimento
A queda no total de matrículas em licenciaturas desde 2010 é ainda verificada em carreiras como Física (-2,9%) e Biologia (-11%). No entanto, houve poucas áreas onde foi registrado aumento no interesse dos estudantes. É o caso de Química, que viu o número de matrículas em licenciaturas subir 5% nos quatro últimos anos.

Os dados do Censo da Educação Superior também confirmam uma tendência de hegemonia da Educação Física entre as licenciaturas. No ano passado, as matrículas para professor na área foram 51% maiores do que em Matemática, 55% maiores do que em Português, 247% maiores do que em Química e 395% maiores do que em Física.

Especialistas estimam que o Brasil precisará de até dois milhões de novos professores até 2024 para cumprir as metas do Plano Nacional da Educação (PNE), aprovado este ano.

Hoje em dia, porém, já é comum haver escolas sem docentes com formação adequada. De acordo com dados do Censo Escolar de 2013, chega a 67,2% o percentual de professores dos anos finais do ensino fundamental no Brasil que não têm licenciatura na disciplina que ensinam. No ensino médio, a parcela de docentes sem a formação adequada é de 51,7%.

 

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Fonte: Sinpro RS / Com informações de O Globo

 

 

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Projeto garante cuidadores para atender alunos com deficiência

A presença de cuidadores nas escolas para assegurar assistência aos alunos com deficiência é o objetivo do Projeto de Lei do Senado (PLS) 228/2014, do senador Vicentinho Alves (SD-TO). O texto também estabelece um piso para esses cuidadores, equivalente a 70% do piso salarial nacional dos professores de educação básica.

Para Vicentinho, a sociedade inclusiva exige ampla acessibilidade às pessoas com deficiência, não só com a adaptação dos ambientes físicos, mas também com suporte humano. Por isso, o senador considera imprescindível para a materialização da acessibilidade que, além da oferta de equipamentos e ajudas técnicas, sejam contratados cuidadores nas instituições de ensino.

“Tais profissionais poderão viabilizar o ingresso e a permanência nas escolas de alunos que apresentam necessidade de auxílio em razão de limitações para a prática de atividades da vida diária, tais como locomoção, higienização, alimentação ou comunicação”, disse o senador. Ele, lembrou, ainda, que os professores não têm condições de trabalho que lhes permitam exercer a função de cuidadores.

Para justificar o projeto, o senador cita a Constituição, que garante atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Além disso, Vicentinho cita a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996), que determina a disponibilidade de serviços de apoio especializado para atender as peculiaridades da clientela de educação especial.

O texto tramita na Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH), onde tem como relator o senador Anibal Diniz (PT-AC). Depois, será analisado pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE).

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Fonte: Sinpro RS / Com informações de Agência Senado

 

 

 

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Jorn. FERNANDA MACHADO

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