Plataformas online unem professores e alunos

Uma série de plataformas online promete ligar pessoas que querem aprender aos que têm algo a ensinar. Conhecida como crowdlearning, trata-se de uma ferramenta de ensino colaborativo, que permite trocas de informações sobre diversos assuntos. Nesses ambientes, é possível encontrar desde um professor particular até montar um evento para discutir um tema específico. Os assuntos […]

Atratividade da carreira docente é questão-chave

Os dados do Enade 2011 confirmam que a defasagem trazida da educação básica pelos alunos dos cursos de pedagogia e licenciatura – já apontada em outras avaliações – não é corrigida ao longo de quatro anos de faculdade. Os poucos estudos sobre fluxo no ensino superior também mostram que as taxas de repetência e evasão são […]

Especialistas afirmam que falta referência nacional para currículo nas escolas

Está na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação): o currículo da educação básica do Brasil deve ter uma “base nacional comum”, a ser acrescida de outros conteúdos a partir da realidade local, a critério de cada escola. Para especialistas, entretanto, não é isso que acontece: falta uma referência verdadeiramente nacional e específica sobre […]

Congresso quer mais disciplinas nas escolas

Enquanto o Ministério da Educação defende uma redução da grade de disciplinas no ensino médio, congressistas apresentam propostas para incluir novas matérias ou conteúdos em sala de aula. Somente na comissão de educação da Câmara dos Deputados, 31 projetos foram apresentados nos últimos cinco anos com sugestões de mudança no currículo. Alguns projetos sugerem estender […]

Panfletagem nas portas das escolas denuncia golpe contra a educação

Descontentes e indignados, os representantes sindicais docentes de Goiás estão denunciando, em panfletagem nas portas de escolas, o golpe contra a educação, dado pela Assembleia Legislativa. Uma Lei Complementar, de forma traiçoeira, concedeu às instituições privadas de ensino médio mais cinco anos de prazo para que ponham quantos alunos quiserem em sala de aula. Não […]

Falta mais prática aos docentes

A formação universitária dos futuros professores da educação básica é um dos entraves para a melhoria da qualidade do ensino no país. A reclamação é que os futuros docentes têm muito contato com teóricos da educação, mas terminam o curso despreparados para enfrentar salas de aulas. CARGA HORÁRIA Um dos mais amplos estudos no país […]

Curso de pedagogia a distância cresce 45 vezes em dez anos

A oferta de vagas em cursos presenciais de pedagogia tem tido um crescimento lento desde 2000. Mas o número de vagas da mesma modalidade a distância aumentou 45 vezes no mesmo período. De acordo com especialistas, o crescimento dos cursos a distância de formação de professores se deve principalmente à necessidade de diploma superior para […]

Coordenador pedagógico não tem curso próprio

Uma das figuras mais importantes para o bom funcionamento da escola, o coordenador pedagógico não conta com formação específica para assumir o posto. E, por causa da escassez de docentes – o MEC (Ministério da Educação) calcula que faltam 170 mil professores em matemática, física e química na educação básica -, o coordenador pedagógico acaba […]