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IV Blog-prog de Goiás faz defesa da democracia

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Blogueiros e ativistas digitais defendem retirada de Temer do poder com eleições gerais, rejeitam intervenção militar e troca de golpista por Maia

 

O IV Encontro de blogueiros e ativistas digitais em Goiás reuniu blogueiros, ativistas digitais e militantes de movimentos sociais e comunitários do Estado. O evento, que é promovido pelo núcleo goiano do Centro de Estudos de Mídia Alternativa Barão de Itararé, foi realizado no auditório Costa Lima da Assembleia Legislativa na tarde de sábado (23).

O encontro se transformou num ato de defesa da democracia e das garantias do Estado Democrático de Direito. Os participantes enfatizaram a necessidade de retirada pelas vias democráticas do presidente Michel Temer do poder e rejeitaram as manifestações favoráveis a uma intervenção militar.

Também foram criticadas as articulações em curso para que o presidente da Câmara Federal, Rodrigo Maia ocupe o lugar do golpista no Palácio do Planalto.

Blogueiros, ativistas sociais e militantes de movimentos populares defenderam que Temer seja afastado a partir das denúncias feitas pela PGR (Procuradoria Geral da República) e pelas investigações da Polícia Federal que apontam Temer e seus ministros como uma quadrilha que desviou R$ 250 milhões da Caixa Econômica Federal.

Membro da direção do Barão, Cido Araújo, o Cidoli, informa que além de Goiás estão previstos encontros noutros seis estados da federação. “Apesar das dificuldades os blogueiros e ativistas sociais têm conseguido furar a bolha da grande imprensa e levar à população informações que desmascaram a hipocrisia dos golpistas, mas é necessário um esforço para que aja mais organização e a construção de meios de financiamento à mídia alternativa”, aponta.

Moro vs Mourão

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Principal palestrante do evento, Eduardo Guimarães, editor do Blog da Cidadania, criticou as declarações do General Antônio Mourão, sobre possibilidade de intervenção militar para derrubar o presidente Michel Temer (PMDB-SP). Ele afirma que “o povo brasileiro precisa que a Constituição Federal seja respeitada por todos, desde o cidadão comum, passando pelos deputados, os ministros do Supremo e os comandantes das Forças Armadas. Temer deve ser afastado do poder a partir das graves denúncias que pairam contra ele e contra o seu governo, mas tudo deve ser feito dentro da lei. Sem golpe. E a partir do afastamento de Temer eleições devem ser convocadas em 90 dias”,frisa.

Eduardo Guimarães diz que o Brasil deve retomar o caminho da legalidade democrática e da soberania popular. “Uma quadrilha se organizou para tirar do poder uma presidenta honesta, jogando no lixo 54 milhões de votos dos brasileiros que elegeram Dilma e o seu projeto para governar o país. A partir do momento em que desrespeitaram a soberania popular o país entrou num caos, pois houve a desestabilização do princípio que norteia a nossa Constituição, que diz no seu parágrafo primeiro que todo poder emana do povo e em nome dele deve ser exercido”, enfatiza.

O blogueiro fez um relato de sua experiência recente, onde foi alvo de condução coercitiva pelo juiz Sérgio Moro, numa ação que foi repudiada por todos os veículos da grande imprensa e da mídia alternativa.

No dia 21 de março deste ano, Eduardo Guimarães foi retirado do seu apartamento ás 6h da manhã pela Polícia Federal a pedido do juiz Sérgio Moro, sob acusação vazamento de informações da Justiça. Um contra-senso, uma vez que a Lava-Jato é notória por vazar informações sistematicamente, principalmente quando se trata de político ligado ao PT.

Eduardo Guimarães relata que no final de 2016 recebeu telefonema, de uma pessoa informando que Lula seria alvo da 26 edição da Operação da Lava Jato. O declarante falou que tinha o número da decisão do juiz Sérgio Moro, e o nome de todas as empresas e pessoas que teriam o sigilo quebrado. Eduardo conta que checou e depois publicou a matéria no seu blog. A partir desta publicação, que foi feita poucos dias antes do ex-presidente Lula ser conduzido coercitivamente pela Polícia Federal, o blogueiro passou a sofrer retaliações de veículos da grande imprensa e a ação de Moro. Ele relata que violaram o seu sigilo bancário, fiscal, telefônico, e que a superexposição do qual foi vítima a partir de sua condução pela Polícia Federal prejudicou os seus negócios. “Trabalhava como representante comercial e perdi todos os meus contratos depois que a Globo colocou minha imagem seis vezes no Jornal Nacional”, revela.

Segundo Guimarães, ele só não amargou prisão preventiva graças a reação de entidades como a Abraji (Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo), Fenaj (Federação Nacional dos Jornalistas), dos blogs progressistas e de matérias veiculadas na própria Folha de S. Paulo.

“Hoje no Brasil, além de gente falando em golpe abertamente, como o general Mourão, o próprio comandante do exercito endossou suas palavras. Quando derrubam uma presidenta por uma razão falsa, e se deslegitima o voto popular, abre-se a porta para um novo golpe. Quero Temer fora do poder de acordo com a lei. Que o STF mande tirar o Temer do cargo como tiraram o (Eduardo) Cunha (ex-presidente da Câmara). Quero o império da lei, pois senão eles vão invadir minha casa de novo às 6hs da manhã”,enfatiza.

 

Apoio

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O evento teve apoio do Sinpro (Sindicato dos Professores do Estado de Goiás). O presidente da entidade, Railton Nascimento, salienta que a o combate ao monopólio da mídia é uma tarefa que deve unir todas os segmentos sociais. Alan Francisco de Carvalho, secretário da CONTEE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino) e membro da executiva nacional do FNDC (Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação), ressalta que a cada ativista social é importante neste momento em que estão em disputa no país duas narrativas: a versão dos golpistas, através da mídia oligopolista e a visão dos democratas que reagem ao projeto de retirada de direitos do povo.

O deputado federal Rubens Otoni (PT) e a deputada estadual Isaura Lemos (PC do B) prestigiaram o evento. Otoni destacou a vitória das forças progressistas que barraram na Câmara Federal a criação do Distritão. Ele avalia que neste momento de dificuldades para a centro-esquerda a candidatura do ex-presidente Lula é um ponto de convergência para todos os democratas, que tem na sua liderança a força para reagir ao golpe. “Lula tem a capacidade de dar esperança ao povo brasileiro para superar estes tristes tempos”, confia.

A deputada Isaura Lemos avalia que golpe se deu na medida em que os governos progressistas não conseguiram fazer um contraponto à mídia hegemônica. “A população foi manipulada pelas informações da mídia golpista, e por isto é necessário estimular a reação, através de eventos como este promovidos pelo Barão”, frisa.

Um dos últimos sobreviventes da Guerrilha do Araguaia, Zezinho do Araguaia diz que é necessário que a militância de esquerda invista no contato direto com o povo. “É preciso falar a linguagem do povo, ouvir seus clamores. É a partir do conhecimento das necessidades do povo que todos nós vamos construir a narrativa necessária para superar o golpe e os golpistas”,acredita.

Narelly Batista, coordenadora em Goiás do Centro de Estudos de Mídia Alternativa Barão de Itararé, destaca a importância da realização da quarta edição do evento, lembrando que os ativistas goianos são pioneiros na estruturação do movimento nacional coordenado pelo Barão de Itararé, e mesmo com as dificuldades da conjuntura nacional, mantém a luta pela liberdade de expressão.

Colaborador dos Jornalistas Livres em Goiás, Frederico Noleto, ressalta que apesar do conservadorismo dos meios de comunicação no Estado, uma geração de ativistas sociais tem expressado o seu inconformismo nas redes sociais. O desafio, segundo ele, é ampliar o alcance das manifestações.

Representantes do MTST (Movimento dos Trabalhadores sem Teto), da CUT-GO, CTB, professores da Faculdade de Comunicação da UFG, ativistas e militantes do movimento estudantil também prestigiaram o debate.

 

Por

Marcus Vinícius
Blog marcusvinicius.blog.br

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XI Jornada de Formação terminou neste fim de semana

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Por

Elen Aguiar

Assessora de Comunicação do Sinpro Goiás

 

Neste fim de semana, 22 e 23 de setembro, aconteceu a 2ª e última etapa da XI Jornada de Formação. Na sexta-feira, 22/09, a Profa. Alessandra Jàcome ministrou palestra sobre o Currículo na Educação Infantil: perspectivas e desafios. No sábado, 23/09, o Departamento Jurídico do Sindicato dos Professores do Estado de Goiás, SINPRO GOIÁS, representado pelo Dr. José Geraldo de Santana e Dr. Jonatas Neves esclareceram dúvidas sobre os Direitos Trabalhistas. Em seguida aconteceu a etapa final dos minicursos.

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Em sua palestra, Profa. Alessandra destacou a importância de quebrar paradigmas educacionais. “Para a criança conhecer a cor azul, passamos a semana inteira com temas azuis, roupas azuis para ensinar o que é azul e não e bem assim, podemos muito bem ensinar as cores ao mesmo tempo fazendo elogios e reforçando a cor, por exemplo… nossa fulano! Que linda essa blusa amarela que você esta usando, nossa e esta verde!?… É assim que podemos ensinar sobre as cores porque elas vão absorver tudo ao mesmo tempo”, explicou.

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No dia seguinte, a programação teve início com um bate papo entre o consultor jurídico do Sinpro Goiás, José Geraldo de Santana e o advogado do sindicato, Dr. Jonatas Neves com o público. Os advogados tiraram dúvidas a respeito dos Direitos Trabalhistas, esclareceram pontos sobre a Reforma Trabalhista, que entra em vigor em novembro, de modo que todos os direitos e garantias que o trabalhador tinha foram eliminados. Santana ainda ressaltou a importância do sindicato nesse processo. Em seguida, os professores participantes desta Jornada concluíram suas participações nos minicursos.

 

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Começa neste sábado, 23/09 a Copa Sinpro Goiás 2017/2

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Neste sábado, 23/09, a partir das 16h, começa a Copa Sinpro Goiás 20017/2. Nesta primeira rodada, o time de professores do Degraus enfrenta os docentes do Araguaia. Em seguida, PSG joga contra UNUS, time estreante no campeonato. Assim como no anterior, as partidas acontecem no campus II da Universo.

O ex-presidente do Sindicato dos Professores do Estado de Goiás – Sinpro Goiás, homenageado desta edição é o Prof. José Geraldo de Santana. Com o tema “Esporte e Meio Ambiente”, o objetivo, além da prática esportiva oferecida a associados (as) em diversas modalidades, também é informar e sensibilizar todos a respeito da vida sustentável, dando ênfase especial ao bioma cerrado, o segundo maior bioma da América do Sul. Atualmente 30 milhões de pessoas têm sua fonte de renda ligada diretamente a esse bioma.

Sabe-se que o esporte é ferramenta fundamental na integração e socialização entre as pessoas, em especial os professores, que são aqueles que sofrem as consequências de uma vida corrida, submetidos a uma carga de trabalho intensa diariamente, e que muitas vezes não têm tempo para cuidar da sua saúde e bem estar. O SINPRO GOIÁS ao longo de seus 54 anos de existência busca proporcionar a seus (sua) filiados (as) oportunidades de esporte e de lazer que favoreçam a melhora da qualidade de vida.

 

Obs: Para participar das modalidades esportivas é necessário estar com a carteirinha de filiação em dia.

 

Confira abaixo a tabela de jogos:

 

COPA SINPRO DE FUTEBOL

TAÇA: JOSÉ GERALDO DE SANTANA

 

Equipes participantes:

  • Araguaia;
  • Universo;
  • Degraus;
  • PSG;

 

Forma de disputa: turno único, todos contra todos classificando as 4 melhores colocadas, 1° x 4° e 2° x 3° fase semifinal sem vantagem, em caso de empate disputa de pênaltis 3×3 persistindo empate 1×1 até que chegue ao vencedor. Final vencedor da semifinal em jogo único, tendo a mesma forma da semifinal da competição para grande final.

 

1ª rodada – FOLGA: UNIVERSO

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
23/09 16hs DEGRAUS   X           ARAGUAIA CAMPUS 2 UNIVERSO
23/09 17hs PSG   X   UNUS CAMPUS 2 UNIVERSO

 

 

2ª rodada – FOLGA: PSG

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
30/09 16hs UNUS   X   DEGRAUS CAMPUS 2 UNIVERSO
30/09 17hs ARAGUAIA   X   UNIVERSO CAMPUS 2 UNIVERSO

 

 

 

3ª rodada – FOLGA: DEGRAUS

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
07/10 16hs PSG   X   UNIVERSO CAMPUS 2 UNIVERSO
07/10 17hs UNUS   X          ARAGUAIA CAMPUS 2 UNIVERSO

 

 

4ª rodada – FOLGA: ARAGUAIA

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
21/10

 

16h30      UNIVERSO   X   UNUS CAMPUS 2 UNIVERSO
21/10 17h30      DEGRAUS

 

  X   PSG CAMPUS 2 UNIVERSO

 

 

 

5ª rodada – FOLGA: UNUS

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
28/10 16h30      ARAGUAIA   X   PSG CAMPUS 2 UNIVERSO
28/10 17h30 UNIVERSO

 

  X   DEGRAUS CAMPUS 2 UNIVERSO

 

 

SEMIFINAL:

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
18/11 16h30 1º COLOCADO   X   4º COLOCADO CAMPUS 2 UNIVERSO
18/11 17h30 2º COLOCADO   X   3º COLOCADO CAMPUS 2 UNIVERSO

 

 

FINAL:

Data Hora Equipe   X   Equipe Local
25/11 17h Venc. Semifinal1   X   Venc. Semifinal2 CAMPUS 2 UNIVERSO

 

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Jornal da CTB desta quinta destaca a programação da #PrimaveraDeLutas nos estados; confira

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A Primavera de Luta pela retomada do crescimento e em defesa do emprego, que promete movimentar o país nesta sexta-feira, é o destaque da edição diária do Jornal da CTB desta quinta-feira.

A edição de hoje traz também informações sobre o ato que o Fórum Nacional das Mulheres Trabalhadoras das Centrais Sindicais, realiza na próxima terça-feira, contra a reforma da previdência.

Um artigo da especialista em Direito Público, Ruth Serravalle, que frisa o agravamento da precarização das condições de trabalho advindas com a reforma trabalhista também está nesta edição.

Baixe AQUI e confira essas e outras notícias no Jornal da CTB.

Clique, leia e distribua!

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CONVOCATÓRIA PARA CONSTRUÇÃO DA CONFERENCIA NACIONAL POPULAR DE EDUCAÇÃO (CONAPE 2018)

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Após a publicação no Diário Oficial da União do Decreto Executivo de 26 de abril de 2017 e da Portaria No. 577 de 27 de abril de 2017, que, respectivamente, desconstrói o calendário da Conferência Nacional de Educação de 2018 (Conae-2018) e desfigura o Fórum Nacional de Educação (FNE), estabelecido pela Lei 13.005/2014 (Lei do Plano Nacional de Educação 2014-2024), entidades preocupadas com a defesa e promoção do direito à educação pública, gratuita, laica e de qualidade para todo cidadão e para toda cidadã decidiram se retirar coletivamente do FNE.

Não participar do Fórum Nacional de Educação, após tanto esforço para construí-lo e estabelece-lo, não foi fácil. Contudo, é inaceitável que a sociedade civil tolere intervenções unilaterais e autoritárias em espaços e processos participativos de construção, monitoramento e avaliação de políticas educacionais, sob pena do enfraquecimento irreversível da democracia brasileira, já maculada pelos acontecimentos recentes. Ademais, profissionais da educação, estudantes, familiares e ativistas não podem se submeter a mais um flagrante desrespeito à comunidade educacional, o que é notadamente frequente em nosso país.

Ocorre que impor mudanças na composição do FNE, o Governo Temer relegou ao Ministro de Estado da Educação, José Bezerra de Mendonça Filho, a palavra final sobre quem participa ou não do Fórum Nacional de Educação, favorecendo práticas nada republicanas, especialmente porque cabe ao FNE e as Conaes monitorar e avaliar o cumprimento do PNE 2014-2024, além de propor o conteúdo do PNE vindouro, 2025- 2035 – conforme disposto nos artigos 5º e 6º da Lei 13.005/2014.

Dessa forma, o Decreto Executivo de 26 de abril de 2017 e a Portaria No. 577 de 27 de abril de 2017 desrespeitam a institucionalidade democrática construída com intensa participação popular, desde a construção da Conferência Nacional de Educação Básica de 2008 e das Conaes de 2010 e 2014.

Vale reiterar que, desde maio de 2016, após o processo de impeachment da Presidenta Dilma Rousseff, as entidades tentaram dialogar com o Ministério da Educação (MEC) do Governo Temer. O objetivo era construir os caminhos e as condições objetivas para realização das etapas municipais, distrital, estaduais e nacional da Conae 2018. Tais condições precisavam expressar-se na definição de orçamento e forma de repasse de recursos para apoiar as diferentes etapas da Conae, além da definição do Documento Referência, que baliza os debates das etapas preparatórias da Conferência Nacional de Educação.

Já sofrendo boicote na distribuição de recursos, em janeiro de 2017, o FNE mobilizou um conjunto de colaboradores voluntários para apresentar uma proposta de Documento Referência, em um esforço coletivo para garantir o cumprimento dos prazos definidos na Lei 13.005/2014 para realização da III CONAE.

Após as devidas alterações, este documento foi aprovado no pleno do FNE, em um intenso processo de negociação com o MEC. Porém, desgostoso com o resultado do processo democrático, o Mendonça desfigurou o FNE, ao excluir entidades da composição e submeter à decisão do Ministro a aprovação das entidades que o comporia, ferindo os princípios da auto-representação e da autonomia da sociedade civil em espaços democráticos e participativos.

Diante desse cenário, as entidades do campo, compromissadas com a educação pública, gratuita, de qualidade e interesse popular, em um esforço plural e suprapartidário, entendem que só é possível estar no FNE se garantidas às condições de autonomia e democracia. Nesse sentido, a saída coletiva das entidades deve-se a defesa do princípio da gestão democrática na educação, que se expressa no cumprimento das regras do jogo. O regimento do FNE é claro sobre os procedimentos de inclusão de novas entidades no âmbito do Fórum, e, não prevê exclusão sumária de segmentos ou setores, muito menos por um desmando do Ministro de Estado da Educação, em consonância com o Palácio do Planalto.

Para manter a mobilização em torno dos compromissos com a educação democrática e para todos, as entidades reuniram-se em um espaço de resistência e defesa da participação popular na construção das políticas públicas que denominamos Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE).

O FNPE decidiu convocar a Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE 2018) como forma de organizar e manter a mobilização em torno da defesa do PNE, da necessidade de monitoramento das metas e da análise crítica das medidas que tem inviabilizado a efetivação do Plano, em especial, a aprovação da Emenda Constitucional 95/2016, que estabelece um teto de 20 anos aos gastos públicos federais, inviabilizando a consagração plena de todos os direitos sociais, especialmente a educação.

Conclamamos os Fóruns Municipais de Educação, o Fórum Distrital de Educação e os Fóruns Estaduais de Educação à adesão ao processo de construção da CONAPE, de forma a reafirmamos coletivamente o papel da Conferência na construção da democracia participativa no âmbito da educação brasileira e da implementação do PNE.

Encaminhamos a todos o Documento Referência aprovado pelas entidades do FNPE, que faz um balanço crítico da política educacional brasileira, nos 8(oito) eixos aprovados, ainda em 2016, pelas entidades, e que, constam na Portaria de lançamento da CONAE 2018. Este Documento Referência deverá ser objeto de amplo debate para uma avaliação profunda sobre o impacto de medidas recentes como a Reforma do Ensino Médio e a imposição de restrições orçamentárias nos direitos do povo brasileiro à educação.

A orientação do FNPE é pela realização de(a):

– Conferências municipais e/ou intermunicipais até outubro de 2017.

– Conferências estaduais até março de 2018,

– CONAPE nos dias 26, 27 e 28 de abril de 2018.

Este compromisso com a participação popular exigirá muita organização da comunidade educacional, nos seus diferentes segmentos e setores. Assim, como primeiro passo para este processo solicitamos que os Fóruns Estaduais de Educação, Fórum Distrital de Educação e Fóruns Municipais de Educação manifestem-se pela adesão a este grande movimento de defesa da gestão democrática da educação pública, preferencialmente, até o dia 05 de agosto de 2017.

Convidamos os representantes dos Fóruns Estaduais de Educação para reunião em Brasília no dia 11 de agosto de 2017. A defesa da educação pública e da democracia são urgentes! Vamos construir a CONAPE 2018!

Brasília, 10 de julho de 2017.

 

Coordenação Executiva da CONAPE 2018

CUT – Central Única dos Trabalhadores

CTB – Central dos Trabalhadores e das Trabalhadoras do Brasil

CNTE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação

CONTEE – Confederação nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino

PROIFES-Federação – Federação de Sindicatos de Professores e Professoras de Instituições Federais de Ensino Superior e de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

UBES – União Brasileira dos Estudantes Secundaristas

UNE – União Nacional dos Estudantes

ANPED – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

ANPAE – Associação Nacional de Política e Administração da Educação

CEDES – Centro de Estudos Educação e Sociedade

CNDE – Campanha Nacional pelo Direito à Educação

MIEIB – Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil

 

 

FÓRUM NACIONAL POPULAR DE EDUCAÇÃO (FNPE)

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Exposição antinuclear chega à Goiânia para relembrar os 30 anos do Césio-137

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A exposição fotográfica “Hiroshima Nunca Mais” já passou por Angra dos Reis e São Paulo, mostrando as contradições e o enfrentamento ao nuclear no mundo todo

Você sabe qual é a relação entre a tragédia do Césio-137 e o projeto da usina nuclear de Angra 3 ou com a contaminação de águas subterrâneas promovida pela mineração de urânio em Caetité, na Bahia? Embora aparentemente não conectados, esses eventos e atividades são frutos da política nuclear brasileira, cuja gestão e fiscalização ficam a cargo da Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen) – dos aparelhos radiológicos às usinas nucleares de geração de energia que se abastecem de urânio. A exposição Hiroshima Nunca Mais chega à Goiânia no 30º aniversário da tragédia do Césio-137 para evidenciar essa relação e lembrar que os erros e omissões cometidos pela Cnen em Goiânia, em 1987, repetem-se em outros locais no Brasil. As fotografias ficam expostas do dia 18 de setembro a 21 de outubro, no espaço Culturama, com entrada gratuita. Escolas podem agendar visitas guiadas com seus alunos através do email educativohiroshima@gmail.com.

 

A exposição que os goianienses conferem a partir do dia 18 nasceu em 2015, em Angra dos Reis, a partir da proposta da Sociedade Angrense de Proteção Ecológica (Sapê) de trabalhar a temática da luta antinuclear a partir da arte. O ano de 2015 marcou os 70 anos do lançamento das bombas nucleares de Hiroshima e Nagasaki, marco da entrada da humanidade na era nuclear. No ano seguinte, a exposição esteve em cartaz em São Paulo e agora desembarca em Goiânia, para se somar aos eventos que estão relembrando os 30 anos da tragédia do Césio-137.

 

Através das lentes de Amirtharaj Stephen, Dan Budnik, Elin O’Hara Slavick, Herval Silva, Hiromichi Matsuda, Igor Kostin, James Crnkovich, Jan Smith, Joelma do Couto, Paul Hill-Gibbins, Peter Goin, Rieko Uekama, Robert Del Tredici, Rosane Prado, Vanor Correia e Yoshito Matsushige o espectador é convidado a mergulhar nessa densa temática do nuclear que dialoga diretamente com os efeitos que a radiação causou em Goiânia.

 

Além do pânico e das mortes causadas pelo Césio, as fotografias retratam o cenário apocalíptico criado pela explosão das bombas atômicas em Hiroshima e Nagasaki, a devastação ambiental causada pela mineração de urânio no sertão baiano ou a luta de indígenas, quilombolas e sertanejos para impedir a construção de uma usina nuclear nas margens do Rio São Francisco, em Pernambuco. Além destas imagens, a exposição também apresenta um conjunto de cartazes criados entre 1970 e 2010 por movimentos de resistência antinuclear ao redor do mundo.

 

Serviço

Exposição Hiroshima Nunca Mais

Onde: Espaço Culturama, Galeria Casa Blanca ( Avenida T-8, nº 234, Setor Bueno)

Quando: 18/09 à 21/10, seg. a sex.: 14h-22h sáb.: 8h-12h

Entrada Gratuita

Visitas Escolares Guiadas

Agendamento: educativohiroshima@gmail.com

(62) 98143-0951

Realização: Sociedade Angrense de Proteção Ecológica (Sapê)

Parceiros:

Articulação Antinuclear Brasileira, Associação das Vítimas do Césio-137, Associação dos Contaminados, Irradiados e Expostos ao Césio-137 (Aciec), Associação de Cabos e Soldados da Polícia e do Corpo de Bombeiros Militar de Goiás, Sindicato dos Professores do Estado de Goiás (Sindpro), Associação dos Professores da PUC de Goiás (APUC), Associação Nacional dos Trabalhadores na Produção de Energia Nuclear (Antpen), Associação Hibakusha Brasil pela Paz, Coalizão por um Brasil Livre de Usinas Nucleares, Por quá – Grupo de Dança, Grupo Vida Seca

Apoio:

Fundação Heinrich Böll, Espaço Culturama, 6ª Mostra Ecofalante de Cinema Ambiental e Sindicato dos Trabalhadores nas Indústria da Construção Pesada (Sticep)

 

Contato com a imprensa:

Juliana Ferreira – Assessora de Comunicação da Articulação Antinuclear Brasileira – (71) 99321 3605 – brasilantinuclear@gmail.com

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Você tem um minuto pra falar sobre o suicídio?

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Por

Jaqueline Olina de Oliveira

Psicóloga

 

O suicídio é a segunda maior causa de mortes no planeta! E mais, sabia que Brasil é o oitavo país com maior número de suicídios no mundo?

Esses dados chocam um pouco, não é mesmo? Por isso está na hora de pararmos de tratar esse assunto como tabu e olharmos para esta realidade, só ganhando a devida atenção ela poderá ser transformada. Para conscientizar a população da gravidade da situação esta campanha, Setembro Amarelo, está sendo realizada no Brasil desde 2015.

Você sabe identificar a diferença entre uma tristeza prolongada, uma depressão e indícios de que alguém verdadeiramente está pensando em suicídio? O objetivo deste texto é trazer este esclarecimento e dar algumas dicas de ação.

A tristeza é uma emoção saudável e importante para termos um tempo de adaptação à perda de algo ou alguém que fazia parte da nossa vida. Em geral ela faz parte do luto e cada um tem seu tempo para vivenciá-la, também pode vir de outras vivências como abandono e solidão. Essa é uma emoção naturalmente mais introspectiva e quando encarada com consciência e paciência leva ao autoconhecimento, crescimento pessoal e pode encerrar com grandes aprendizados. Não precisamos ter medo de ficarmos tristes, pelo contrário, a tristeza que negamos pode gerar consequências a longo prazo como depressão se a pessoa já não conseguir mais esconder o que dói. Apenas fique atento para evitar que você mesmo não crie a repetição da sua tristeza. Se isso acontecer procure um psicólogo, ele vai te ajudar a mudar estes pensamentos.

A depressão é um transtorno mental grave caracterizado pela tristeza profunda e prolongada, marcada pela impotência e dificuldade em lidar com questões simples na vida como acordar, tomar banho, comer e sair de casa, conversa. Na depressão a pessoa tem pensamentos rígidos predominantemente negativos e repetitivos em relação a si mesmo, aos outros ou à vida. É o transtorno mental mais comum e incapacitante do mundo e uma das maiores causas de afastamento do trabalho. Você sabia que 1 em cada 4 pessoas passa por depressão no mundo? Essa doença não é frescura!

Ela pode ser motivada pela acúmulo de situações de perda em que a pessoa não parou para se restabelecer ou também sem motivo aparente, porém independente da causa, ela é uma doença séria que precisa de tratamento adequado e contínuo. É necessário ficar atento, ter compreensão com quem estiver nesta situação, acolher os sentimentos do outro e  incentivá-lo a buscar ajuda profissional. Psicólogo não é para doido e sim para quem quer ficar melhor!

Casos graves de depressão podem levar ao suicídio, principalmente se a pessoa não busca ajuda ou não se abre com os mais próximos. Segundo pesquisas a tentativa prévia de suicídio é o maior indicativo de risco. Outro grande risco é a ideação suicida, ou seja, falas que indicam que a pessoa tem pensado nisso. Por tanto se alguém te disse algo do tipo, não ignore: dê atenção de qualidade a quem precisa conversar. Demonstre estar disponível para ajudar e ouvir quando possível. Lembre-se, você não é um psicólogo. Esta pessoa precisa de ajuda especializada, mas você pode ajudá-la a se sentir um pouco melhor e tomar atitudes para sair dessa.

Se você está passando por um momento de desilusão e desespero, algumas dicas que podem te ajudar:

  • Busque tratamento adequado através de psicólogos, terapeutas e médicos de confiança.
  • Respire profundamente várias vezes sempre que estiver se sentindo mal ou ansioso. Isso ajuda a renovar os pensamentos e oxigena o cérebro. Uma boa ajuda são os aplicativos que auxiliam a meditar e ensinam a respirar corretamente.
  • Inicie exercícios físicos para diminuir a sobrecarga da mente e liberar hormônios do prazer no corpo. Pode ser algo simples e frequente como caminhadas ao sol no começo da manhã ou fim da tarde.
  • Aprenda a pedir ajuda, carinho, atenção quando precisa e aprenda a aceitar mais carinho dos que te cercam do jeito que eles conseguem oferecer. Cada um tem um jeito único de gostar e demonstrar!
  • Expresse mais suas opiniões e sentimentos àqueles que te querem bem ou podem te ajudar de algum modo.
  • Use seu tempo para cuidar mais de você e do seu bem estar fazendo coisas simples que você gosta e talvez tenha abandonado.

A vida é mesmo cheia de incertezas, desafios, frustrações, diante disso você pode buscar forças, recursos, ajuda. Deixe o orgulho de lado, sua vida vale mais que ele. Todo mundo conhece alguém que já passou por esta situação. A depressão é o segredo que compartilhamos e o suicídio um grito mudo de socorro. Vamos abrir nossos ouvidos, nosso coração e nossa boca pra falar dessa realidade e nos apoiarmos, pois não estamos sozinhos!

 

Jaqueline Olina de Oliveira é psicóloga conveniada ao SINPRO GOIÁS

Foto: site psiconlinews.com

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Relatório da OCDE expõe contradições da educação no Brasil

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Por Tory Oliveira*

 

Divulgado na terça-feira 12 , o último relatório Education At Glance da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) que compara dados educacionais de 45 países, mostra, mais uma vez, que apesar dos avanços obtidos na última década, os resultados brasileiros para a educação continuam insatisfatórios.

Um dos dados que chamaram mais atenção foi a informação de que, em 2015, mais da metade dos adultos entre 25 e 64 anos não concluíram o Ensino Médio – outros 17% não concluíram o Ensino Fundamental. Tais índices estão abaixo da média observada nos outros países analisados pela OCDE, na qual 22% dos adultos não chegaram ao Médio e 2% concluíram as etapas do Ensino Fundamental.

Outro avanço observado, por outro lado, foi o aumento do percentual de adultos (25 a 34 anos) que completou a última etapa da Educação Básica de 53% em 2010 para 64% em 2015.

Mesmo que poucos consigam chegar ao final do percurso educacional, aqueles que cruzam a linha de chegada ganham mais e tem mais condições de empregabilidade do que os demais – mantendo o fosso de desigualdade social no País. Outro dado é que o percentual do PIB destinado à educação é 4,9%, próximo da média dos países, mas que o investimento por aluno está abaixo do aplicado pelas demais nações que participam do estudo.

Para o coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara, não é possível analisar os dados educacionais brasileiros sem olhar para o quadro maior de falta estrutural de investimentos no setor no Brasil. “A verdade é que desde 2010 não temos uma evolução real nos indicadores educacionais, pois não houve políticas públicas para que isso acontecesse”, explica.

“No caso da Educação Básica, o Brasil deu uma acertada de rumo nos últimos anos, tudo o que poderia ser corrigido ou aprimorado em termos de gestão foi feito. Mas, agora, é preciso uma política estrutural. A ideia era que tal política fosse o Plano Nacional de Educação (PNE), mas ele não foi implementado por Dilma e muito menos por Michel Temer”, critica.

Outro ponto levantado pelo relatório da OCDE foi o baixo salário pago aos professores brasileiros. Identificados pelo próprio documento como “espinha dorsal do sistema educacional”, o texto afirma que os salários são baixos em comparação com o de outros trabalhadores em tempo integral com nível educacional similar – o que, consequentemente, precariza e torna menos atraente a profissão.

“Esse é um grande obstáculo para atrair jovens para o ensino. Embora os salários aumentem de acordo com o nível de educação prestado, eles ainda estão entre 78% e 94% dos salários dos trabalhadores com formação universitária em tempo integral”, diz o relatório Education At Glance.

“Nos últimos dias, foi anunciado um novo programa de formação de professores pelo Ministério da Educação em que apresentam-se alternativas, mas dizendo que o problema da carreira docente é a formação, e não o salário. Assim, o professor vai continuar ganhando mal e tendo uma formação, que, sinceramente, talvez seja pior do que aquela que ele já recebeu”, critica Cara.

Diante do cenário de desmonte dos investimentos públicos em educação, porém, é pouco provável que tal quadro mude. A maior barreira atual é a aprovação da proposta de emenda constitucional que limita os gastos públicos pelos próximos 20 anos, que ficou conhecida como “PEC dos Gastos”.

“Não existe milagre. É preciso melhorar a educação aumentando a cobertura e a qualidade. Para isso, é preciso recurso”, afirma Cara.

*Na Carta Capital

Foto: Beto Barata

 

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Câmara debaterá piso nacional de professor da rede particular

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A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou, dia 13, a realização de audiência pública para debater o Projelo de Lei 5.223/13, que dispõe “sobre o piso salarial do professor de educação básica nas escolas particulares, com formação em nível médio na modalidade normal”. A audiência terá a participação, dentre outros expositores, do coordenador geral da Contee, Gilson Reis.

A proposta foi feita pelo deputado João Carlos Bacelar Batista (PODE/BA) e subscrita pelo deputado Pedro Uczai (PT/SC). Na sua justificação, Bacelar afirma que “os professores da rede pública já conseguiram essa importante conquista que foi a instituição de um valor mínimo – também, piso nacional – que deve ser obrigatoriamente implementado em todo território nacional. Os professores da rede privada da educação básica, pela natureza de seu vínculo empregatício, já não contam com a estabilidade assegurada no setor público por lei, além de estarem submetidos a um mercado de trabalho instável onde a elevada rotatividade é uma das suas características principais”.

Ele propôs a audiência, sugerida pela Contee, “por se tratar de uma matéria cuja aprovação exige um debate mais aprofundado com representantes das entidades e instituições direta ou indiretamente relacionados à questão”.

Além da Contee, serão convidados representantes da Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP); Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE); Departamento Intersindical de Assessoria Parlamentar (DIAP); Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (CONFENEM) e o advogado e assessor jurídico do Sindicato dos Professores de Goiás, dr. José Geraldo de Oliveira Santana.

Durante a reunião da comissão, os coordenadores da Contee, Adércia Bezerra Hostin dos Santos, da Secretaria de Assuntos Educacionais, e Rodrigo Pereira de Paula, da Secretaria de Assuntos Institucionais, e o assessor da Federação dos Trabalhadores em Estabelecimento de Ensino Privado do Centro-Norte (Fetraeep), Marco Antônio Campanella, reforçaram junto ao deputado Uczai a necessidade da antecipação para outubro da audiência pública que trata das “Comunitárias” . “Também sugerimos que a audiência seja precedida de um seminário na mesma data, a ser realizado na Câmara.

A proposta foi aceita e aberta para construção”, relata Adércia.

 

Carlos Pompe da Contee