<\/a><\/p>\n

O alto \u00edndice de desemprego, particularmente entre os mais jovens, e os cortes nos or\u00e7amentos das \u00e1reas sociais, principalmente na educa\u00e7\u00e3o, est\u00e3o tirando o sono das mo\u00e7as e rapazes que se graduaram pelo Programa Universidade Para Todos (ProUni) como mostra a reportagem \u201cComo est\u00e3o os jovens que se beneficiaram da expans\u00e3o do ensino superior?\u201d, da rep\u00f3rter Carol Scorce, da revista CartaCapital.<\/p>\n

\u201cOs governos Lula e Dilma trouxeram uma interioriza\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas e dos Institutos Federais para formar pessoas de acordo com as caracter\u00edsticas econ\u00f4micas das regi\u00f5es\u201d, afirma Luiza Bezerra, secret\u00e1ria da Juventude Trabalhadora da CTB.<\/p>\n

Ela explica que a cria\u00e7\u00e3o de mais universidades e a implanta\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas que favoreceram a entrada das \u201cfilhas e filhos da classe trabalhadora no ensino superior dinamizou as economias locais e possibilitou aos novos estudantes sonharem mais alto em elevar o patamar de suas vidas\u201d.<\/p>\n

Mas, de acordo com Luiza, o golpe de Estado de 2016, trouxe \u201co desaquecimento da economia, a redu\u00e7\u00e3o dos investimentos e a precariza\u00e7\u00e3o do mercado de trabalho\u201d. S\u00e3o quase 14 milh\u00f5es de desempregados, grande parte de jovens.<\/p>\n

Os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) mostram que a popula\u00e7\u00e3o de 14 a 24 anos desempregada aumentou para 5,6 milh\u00f5es no primeiro trimestre do ano de 2018, 600 mil pessoas a mais sobre o fim do ano passado. J\u00e1 entre as pessoas de 25 a 39 anos, a alta foi de 10,4% no primeiro trimestre frente aos \u00faltimos quatro meses de 2017.<\/p>\n

E o desemprego n\u00e3o atinge somente as pessoas com menos escolaridade. \u201cTemos visto serem reduzidas drasticamente as oportunidades de empregos decentes e nas \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o dos jovens rec\u00e9m formados\u201d, assinala a banc\u00e1ria ga\u00facha.<\/p>\n

Isso porque, diz ela, \u201csem investimentos por parte do poder p\u00fablico e da iniciativa privada, os jovens dessas universidades se veem obrigados a migrar para os grandes centros inchando os mercados de trabalho das capitais e n\u00e3o resolvendo as economias das cidades de interior\u201d.<\/p>\n

Marcio Pochmann, economista e professor, analisa o mercado de trabalho atual comparando com d\u00e9cadas passadas quando a expectativa de vida brasileira era pouco superior a 40 anos. \u201cNa sociedade urbana e industrial, o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o dava conta de uma trajet\u00f3ria linear. Um engenheiro ganhava a vida por 50 anos com o ac\u00famulo de conhecimento dos tempos de universidade\u201d.<\/p>\n

De acordo com Pochmann, \u201cagora estamos na sociedade dos servi\u00e7os e as trajet\u00f3rias s\u00e3o zig zag, onde a educa\u00e7\u00e3o tem de ser permanente para dar conta das mudan\u00e7as constantes no mercado”.<\/p>\n

O problema \u00e9 que a forma\u00e7\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 garantindo emprego porque “em um momento de crise econ\u00f4mica, como a que atravessamos\u201d, diz Maria Clara Carrochano, soci\u00f3loga e especialista em juventude, as pessoas aceitam qualquer emprego. \u201cE \u00e9 a\u00ed que as frustra\u00e7\u00f5es emergem”.<\/p>\n

Para Luiza, o acirramento da crise e a pol\u00edtica de austeridade do desgoverno de Michel Temer deixa \u201ca juventude sem perspectivas\u201d, principalmente porque \u201ch\u00e1 um efeito cada vez mais evidente, imposto pelas grandes elites, em que vemos um mercado de trabalho precarizado gigante voltado para a maioria da popula\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n

Somente “meia d\u00fazia consegue ainda se manter em empregos com bons sal\u00e1rios e certa estabilidade, mas a maioria vai para a informalidade ou contratos sem nenhum direito trabalhista\u201d, complementa.<\/p>\n

A soci\u00f3loga Maria Clara aponta ainda que \u201cas empresas, at\u00e9 para cortar custos, passam a exigir certo grau de estudo que nada tem a ver com aquela fun\u00e7\u00e3o, mas que vai ser utilizado como crit\u00e9rio de sele\u00e7\u00e3o. Isso gera uma desilus\u00e3o enorme para quem pelejou tanto para estudar\u201d.<\/p>\n

A solu\u00e7\u00e3o para superar a crise que atinge o pa\u00eds, para Luiza, \u201c\u00e9 seguir investindo numa educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade e ao mesmo tempo criar um pacto nacional pela retomada do crescimento econ\u00f4mico sustent\u00e1vel e independente, assim como pela revoga\u00e7\u00e3o da reforma trabalhista\u201d.<\/p>\n

Isso tudo, \u201cprova que investir em educa\u00e7\u00e3o \u00e9 important\u00edssimo, mas ela por si s\u00f3 n\u00e3o basta. \u00c9 preciso criar uma din\u00e2mica econ\u00f4mica e um mercado de trabalho com oportunidades de empregos decentes para esses jovens\u201d, define a dirigente da CTB.<\/p>\n

Marcos Aur\u00e9lio Ruy \u2013 Portal CTB. Foto: G1<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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